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辽宁地质工程职业学院2020年春季单招语文词语运用一

来源:辽宁地质工程职业学院

时间:2020-05-13

阅读数:356

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辽宁地质工程职业学院2020年春季单招语文词语运用一

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

承德避暑山庄几经     ,却最终在兵燹中斑驳破败,全无皇家园林的气派。外面的世界闹腾得天翻地覆,它只能     地偏于一隅,甚至在一段时间几乎被世人遗忘。殊不知,作为一个末代王朝的避乱行宫,承德避暑山庄的变迁历史似乎更有值得后人     强盛国度因何沦落的教训的地方。

A.修补     形单影只     摄取                   B.修缮     形影相吊     摄取

C.修缮     形单影只     汲取                   D.修补     形影相吊     汲取

2.下面对“使”的解释,错误的一项是(  )

A.会使辙交驰   使:让。       B.而不在使者之目   使:出使。

C. 使来者读之  使:让。       D.竟使遇哨         使:假使。

3、填入下列横线处的词语,正确的一项是(      )

①我们夫妇散步,经过一个________的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋。

②我们从干校回来,载客三轮都________了。

③几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的________。   

A.荒僻   取消   惭愧         B.荒僻    取缔   愧怍

C.偏僻   取缔   愧怍         D.偏僻    取消   惭愧

4.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是(    )(3分)

儒家与道家是互补的,是相辅相成的。   ①   中国的古人,我们中华民族的先民,他们所处的自然环境不是非常优越,   ②   他们不能像印度人那样在热带森林里简易地谋生,非常容易地维持生命。我们在黄河流域,在这个水深土厚,气候不是很温暖的地方,   ③   有滔滔的大河需要治理,不治的话就会有水患。所以对中华民族来说,   ④   太强调个体生命而忽视集体利益的话,就不利于我们这个民族的生存、繁衍。   ⑤   ,以儒家的孔孟之道为代表的这种伦理观念、道德理想,   ⑥   就历史地被选择为我们这个文化的核心精神。

       ①    ②    ③    ④    ⑤    ⑥

A     /      所以       并且       即使       所以       不然

B     由于       因而       /      如果       因此       可能

C     因为       所以       而且       如果       因此       /

D     因为       因而       况且       即使       所以       /

5.下列各句中加横线的词,解释有误的一项是(     )

A.公车特征拜郎中(征地征召)         积土成山,风雨兴焉(兼词,在这里)

B.填然鼓之(动词,击鼓)             此所以学者不可以不深思而慎取之也(求学的人)

C.信臣精卒陈利兵而谁何(可靠的)     汉天子我丈人行也(对老人或长辈的尊称)

D.而耻学于师(以……为耻,意动用法) 请以秦之咸阳为赵王寿(祝寿)

6、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(    )

随着社会化网络的不断更新发展,如今它已  ① 是某种单一的技术或应用的代名词,  ② 涵盖了几乎所有的网络形式, ③ 以新型的网络化思维引领了一个富有想象力的新时代。 ④ 社会化网络看似包罗万象, ⑤ 社会化网络的发展却有迹可循, ⑥ 经历了一个从技术到理念、从虚拟到现实的延伸转化过程。

 ①    ②    ③    ④    ⑤    ⑥

A 不仅  还     同时    所以    /     并且

B 不再 而是   并且    尽管     但    其中

C 不但 也是    因而   虽然   但是  /

D  /  同时   因此   尽管   然而  更是

7.依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是 (      )

  ①天地也,只合把清浊______,可怎生糊涂了盗跖、颜渊?

  ②命运的虐待和恩宠,你都是受之______,能够把感情和理智调整得那么适当。

  ③我为什么不能多讲?难道我连在自己家里说话的______ 都没有了吗?

    A.分辩  坦然   权利

    B.分辨  坦然   权力

    C.分辨  泰然   权利

    D.分辩  泰然   权力

8.下列词语感情色彩完全一样的一项是(   )

A.谬论  颓废  风致  丰姿

B.卓越  迷茫  风波  心仪

C.冷漠  马虎  胆怯  丑恶

D.赞叹  寄托  至爱  悲惨

9、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(      )
A.我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》,都是历来脍炙人口的名篇。
B.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。    
C.通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写,表现了作者作奋发向上的思想感情。    
D.有时说话就应照直说,别拐弯抹角的。

10、下列句子中加点词语运用正确的一项是(       )

A. 语文课上,王老师咬文嚼字,引经据典,深受同学喜爱。

B. 老师几句点评,使我茅塞顿开:“啊,这篇文章原来还有多么深刻的内涵。”

C. 班主任事无巨细,每件事都要过问,真是锱铢必较。

D. 每一件兵马俑都是精美的艺术珍品,在能工巧匠的铭刻中惊艳了世人的目光。

11、下列句子中加点词语使用正确的是:(     )

A.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般的涌现,令公众惴惴不安。

B.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。

C.一个物种在新的环境中,必然遵循物竞天择的法则。

D.语文课上,王老师咬文嚼字 ,引经据典,深受同学喜爱。

12、下列句中加点词语使用不正确的一项是(    )
A.接着我就大用其功,将这个国家的地理状况记得 滚瓜烂熟。
B.爸爸的声音一直很平静,不过带着一种 不可估量的力量。
C.回想起此前和此后 截然不同的生活,老人不禁感慨万分。
D.考试过后,获得奖励的同学个个 眉开眼笑。

13、下列词语中加点字解释有误的一项是(     )
A.箱 箧(箱子)         晨 曦(阳光)
B.制 裁(削掉)      珐琅(一种涂料)
C.赞 誉(称赞)         震 撼(摇动)
D.典 范(榜样)       瞥见(斜着眼睛看)

14、选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项是(   )

有些人之所以一遇事就       ,很大程度上是因为心里没底,也就是没有    事情的能力和本领。其实通过读书,我们可以       前人的智慧,增长才干,克服本能的恐慌。     ,越是博学的人,视野越开阔,头脑越冷静。

A.惊慌失措  掌握  吸取   因此 B.惊慌失措    驾驭  汲取    所以

C.手忙脚乱  驾驭  吸取   因此   D.手忙脚乱   掌握  汲取    所以

15、依次填入括号里的关联词正确的一项是(         )

(      )那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,哪怕(       )几百上千字,(       )往往使我心动神移,不能自已!

A、但是    只有    也           B、但是    只有     才  

C、因为    只有    所以         D、但是    即     也    

16、对下列词语解释有误的一项是(  )

A. 抱憾终身(一直到死,一辈子都怀有遗憾)

B. 司空见惯(指某种事情早已见过很多次,已经成习惯了)

C. 兴致勃勃(形容兴趣很浓厚,情绪很高的样子)

D. 心有余悸(危险的事情虽然过去了,回想起来心里还害怕)

17、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )

A.李教授身上有一股学究气,一向喜欢咬文嚼字。

B.人人都说开卷有益,可是16岁的小明自从读了一些凶杀小册子,就走上了逃学课的道路。

C.传宗接代这一观念在我国某些偏僻落后的农村依然根深蒂固。

D.他沉默寡言,不喜欢关心帮助同学,而是袖手旁观。   

18、词语辨析:根据语境,文后的词语依次填入横线处,恰当的一组是【    】

文学是伟大的一部书:“     你认识了这部书,在这世界上寂寞时便不寂寞,贫困时便不贫困,苦恼时有      ,挫折时有      ,软弱时有督责,迷失时有     。”

A.只有  鼓励  方向 安慰        B.只要  安慰  鼓励  方向

C.只要  方向  鼓励 安慰        D.只有  鼓励  安慰  方向

19、选出对下面的词语解释有错的一项是(      )

A.言简意赅:言语简练而意思完备。赅:完备。

B.望洋兴叹:比喻做事力量不够感到无可奈何。望洋:远望海洋。

C.六神无主:形容十分惊慌或着急,没有主意。

D.风尘仆仆:形容旅途辛苦劳累。

20、选出加点词语解释有误的一项是(      )

A.笑容可掬(双手捧着)无不骇然(惊惧的样子)

B.力倦神疲(累)身材颀长(身体高)

C.弃城而走(走开)孔武有力(勇敢)

D.悉意经营(尽心尽意)卓越人物(非常优越,超出一般)

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